Salud Mental en la Escuela

Hasta hace bien poco, la Salud Mental no estaba presente en el entorno escolar. Ahora sí empieza a estarlo. Lo hace para sensibilizar respecto a la enfermedad mental desde edades tempranas con un doble objetivo: entenderla y prevenir el estigma que puedan desarrollar en el futuro hacia las personas que las padecen y otra, hacer prevención y detección precoz de problemas de salud mental. Las campañas y materiales dirigidos a niños (que suelen servir también como guión de obras de teatro infantiles) perseguirían principalmente el primero de los objetivos y los dirigidos a adolescentes, ambas.

Exponemos los ejemplos más significativos en España y otros países:

Campaña de la Junta de Andalucía dirigida a alumnos del segundo ciclo de la ESO (3º y 4, con edades de 14 y 15 años).

Se realiza en una sola sesión de unas 2,5 horas. Muy bien definida en cuanto a contenidos, materiales y actividades.

Facilitamos su acceso a través de la web 1decada4.com.

La campaña de la Junta de Extremadura contempla 10 sesiones de 50 minutos en las aulas de enseñanza de alumnos de la ESO. Es la más ambiciosa y, por ello, también la más recomendable.

Se adjunta el documento que contiene el material y la metodología.

El Proyecto Chamberlin es un proyecto perteneciente a la Asociación Psiquiatría y Vida, a través de su centro de rehabilitación perteneciente a la red concertada por la Comunidad de Madrid. Es un programa de sensibilización más global que, sin estar específicamente dirigido al ámbito escolar, sí que está especialmente presente la población de esas edades. Basado en los contenidos de un comic ("Una historia sobre Luis"), desarrolla en torno a ellos un gran número de actividades que, a diferencia de los programas anteriores, no están estructuradas en sesiones predefinidas.

Acceso al comic y otros materiales en su web.

El objetivo de este libro es conseguir que los niños y niñas logren relaciones positivas con las demás personas y consigo mismos apoyadas en una buena salud mental. A través de sus protagonistas, Mía y Teté, los niños y niñas pueden aprender a identificar y gestionar emociones como el miedo, la ira, la vergüenza, la tristeza, la alegría, el orgullo, la envidia y la culpa.

Pincha en la imagen para acceder a él.

Libro concebido como ayuda para explicar a niños y adolescentes la depresión y sus riesgos asociados, incluida la pérdida de alguien por suicidio. Se accede a él pinchando en la imagen.

Traducción a cargo de FEAFES de un cuento original editado por una asociación de familiares suiza en el que intenta explicar a los más pequeños qué es la psicosis.

FEAFES traduce el original de uno de los materiales dirigidos a la población infantil de la campaña de sensibilización más general de SANE Australia.

Cuento de una asociación de familiares finlandesa en el que se explica a los niños lo que le pasa a un padre con trastorno psicótico.

La misma asociación finlandesa intenta explicar la depresión a través de este otro cuento.